Criterios y estándares de calidad de las intervenciones enfermeras ante el paciente geriátrico

48 horas

OBJETIVOS GENERALES

El principal objetivo de este curso es ampliar los conocimientos teóricos del graduado en enfermería para el diseño y el desarrollo metodológico de planes integrales de salud según el área de problemas y necesidades, de acuerdo a una metodología de cuidados enfermeros, todo ello aplicado al paciente geriátrico. Con ello se pretende mejorar su actividad profesional y proporcionar unos cuidados de calidad y una adecuada valoración e intervención, dentro de sus competencias profesionales.
Para ello se van a indicar los instrumentos clinimétricos para la valoración de forma integral y contextualizada de los ancianos y de su entorno y se expondrán las clasificaciones NANDA-NIC-NOC actuales empleadas para la valoración integral y contextualizada del paciente anciano y de su entorno, para con ello detectar los déficits en sus necesidades básicas e instrumentales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

TEMA1
Conocer los instrumentos de valoración y evaluación validados y adaptados para la aplicación a las personas ancianas.
Aprender a utilizar la clinimetría física-psico-social aplicada al paciente en geriatría.
Identificar las necesidades del anciano y su relación con el proceso del envejecimiento.
Adquirir los conocimientos teóricos en una valoración de la capacidad instrumental del paciente geriátrico.
Conocer las principales escalas e instrumentos de valoración en el anciano.
Evaluar las alteraciones presentes en las necesidades del anciano

TEMA 2
Enumerar los diferentes tipos de pacientes según el grado de dependencia de los cuidados de enfermería.
Evaluar los resultados obtenidos según el nivel de dependencia y según el riesgo de los pacientes.
Conocer las diferentes intervenciones realizadas por el personal de enfermería en pacientes en situación de dependencia

TEMA 3
Adquirir los conocimientos teóricos necesarios para el uso correcto de los diagnósticos de enfermería, NIC y NOC.
Conocer el procedimiento de utilización de los diagnósticos de enfermería, de las intervenciones y de los resultados.
Definir las intervenciones necesarias para alcanzar los criterios de resultados establecidos previamente.

TEMA 4
Clasificar los diferentes diagnósticos de Enfermería según la taxonomía actual.
Diferenciar los tipos de taxonomías diagnosticas empleadas en la actualidad.
Adquirir los conocimientos necesarios para la formulación de diagnósticos de enfermería en el anciano.
Determinar los diagnósticos de enfermería correspondientes en la vejez según la NANDA.

TEMA 5
Identificar la valoración enfermera como un elemento indispensable de la valoración interdisciplinar.
Enumerar las funciones propias y de colaboración en el marco del equipo interdisciplinar en el anciano.
Conocer las características específicas del plan de cuidados en personas ancianas

TEMA 6
Describir los programas individualizados más apropiados para la atención del paciente anciano, su familia y/o cuidadores.
Reconocer los diferentes instrumentos básicos para la monitorización de los estándares y de la calidad de las intervenciones enfermeras.
Establecer las herramientas empleadas con mayor frecuencia para realizar una medición de la calidad de los cuidados enfermeros.